Approfondimento sul Punto 8 del Programma Mondo Migliore :  Riforma Educativa

Scuole e università gratuite, moderne e inclusive, che non bocciano ma orientano ogni individuo verso i propri talenti. Un sistema educativo che equilibri generi e valorizzi l’esperienza di “Madre Natura”, preparando cittadini consapevoli e utili al prossimo.

Il Programma Mondo Migliore (PMM), ideato da Maurizio Sarlo e promosso dal Comitato Organizzatore Etico per un Mondo Migliore (COEMM), dai Comitati Locali Etici Mondo Migliore (CLEMM) e dal Partito Valore Umano (PVU), si propone di rivoluzionare la società attraverso un cambio di paradigma economico, sociale e finanziario. Tra i suoi 11 punti programmatici, l’ottavo si concentra su una riforma educativa profonda, con l’obiettivo di creare un sistema scolastico e universitario gratuito, moderno e inclusivo, che non bocci nessuno ma orienti ogni individuo verso i propri talenti, promuovendo un equilibrio tra generi e valorizzando l’esperienza di “Madre Natura” per formare cittadini consapevoli e utili alla collettività.

Scuole e Università Gratuite: Un Diritto per Tutti

Il PMM immagina un sistema educativo accessibile a tutti, senza barriere economiche. Scuole e università pubbliche saranno completamente gratuite, garantendo a ogni individuo, indipendentemente dalla sua condizione sociale, l’opportunità di formarsi e crescere. Questo principio si fonda sull’idea che l’educazione sia un diritto fondamentale, essenziale per costruire una società equa in cui ogni persona possa sentirsi “amata e utile al prossimo”. L’accesso gratuito all’istruzione non è solo un mezzo per ridurre le disuguaglianze, ma anche un investimento nel futuro, per creare cittadini consapevoli e attivi, capaci di contribuire al bene comune.

Un Sistema Inclusivo: Nessuno Viene Bocciato

Un elemento rivoluzionario della riforma è l’abolizione della bocciatura. Il PMM propone un sistema educativo che non punisca gli errori, ma li trasformi in opportunità di crescita. Le scuole non saranno più luoghi di esclusione, ma spazi in cui ogni studente viene accompagnato verso la scoperta dei propri talenti. Invece di bocciare, il sistema scolastico orienterà gli individui verso percorsi formativi che valorizzino le loro inclinazioni naturali, garantendo che nessuno venga lasciato indietro. Questo approccio si basa sulla convinzione che ogni persona abbia un potenziale unico, e compito dell’educazione sia quello di farlo emergere, in un ambiente che promuova fiducia e motivazione.

Strutture Moderne e Metodi Innovativi

Le scuole del PMM saranno progettate come veri e propri “super college” sul modello americano, con strutture moderne e all’avanguardia che favoriscano un apprendimento dinamico e coinvolgente. L’educazione non si limiterà a un trasferimento passivo di nozioni, ma adotterà metodi innovativi che stimolino la creatività, il pensiero critico e la collaborazione. Anche le università pubbliche saranno riformate per diventare centri di eccellenza formativa, selettive ma giuste: gli studenti che non dimostrano talento in un determinato campo saranno orientati verso percorsi alternativi con sbocchi lavorativi certi, garantendo a tutti un futuro dignitoso e in linea con le proprie capacità.

Equilibrio tra Generi e Lezioni da “Madre Natura”

Un aspetto centrale della riforma è la promozione di un equilibrio naturale tra generi. Il PMM sottolinea l’importanza di rifarsi alla natura, che “ci evidenzia l’equilibrio perfetto”, per armonizzare le differenze tra maschile e femminile, così come le unioni dello stesso genere. Questo equilibrio non significa uniformità, ma riconoscimento e valorizzazione delle diversità, in un’ottica di rispetto reciproco. L’educazione avrà il compito di insegnare agli studenti a vedere le diversità come un valore, non come una fonte di divisione, preparando una generazione capace di vivere in armonia con se stessa e con gli altri.

Inoltre, il PMM intende ispirarsi all’esperienza di “Madre Natura” per educare al rispetto dell’ambiente e alla sostenibilità. Gli studenti saranno formati per comprendere l’importanza di vivere in equilibrio con il pianeta, riconoscendo che la sua salute è la garanzia per la continuità della vita di tutti. Questo approccio riflette la visione del programma di un “Nuovo Umanesimo”, in cui l’Essere Umano è al centro, ma sempre in relazione con il “noi” e con la natura che lo circonda.

Educazione alla Famiglia e alla Libertà Individuale

Il PMM dedica particolare attenzione all’educazione al concetto di famiglia, intesa come “cellula vitale” della società, che garantisce la continuazione naturale della specie umana. Le scuole non promuoveranno iniziative che, secondo il programma, vadano contro questa visione tradizionale, ma al contempo si impegneranno a rispettare e tutelare ogni libertà individuale. Ad esempio, una persona che cambia identità sessuale sarà pienamente supportata e avrà gli stessi diritti di ogni cittadino, pur con alcune distinzioni rispetto alla creazione di un nucleo familiare tradizionale. Il programma si dichiara aperto al dialogo su questi temi, proponendo un confronto pacato e costruttivo con chi la pensa diversamente.

Sport e Passioni: Una Formazione Olistica

La riforma educativa del PMM non si limita alle materie tradizionali, ma considera lo sport una disciplina fondamentale, integrata nei programmi scolastici fin dall’infanzia e accompagnando gli individui fino all’età avanzata. Lo sport sarà valorizzato al punto da prevedere una laurea ad hoc, riconoscendone il ruolo nel promuovere benessere fisico e mentale, oltre che spirito di squadra e disciplina. Inoltre, il programma incoraggia le passioni individuali, incentivando gli studenti a esplorare i propri interessi e a trasformarli in attività lavorative solidali, in linea con la riforma del Terzo Settore prevista dal PMM.

Un Futuro di Consapevolezza e Solidarietà

La riforma educativa del PMM mira a formare cittadini consapevoli, capaci di vivere in libertà, serenità e prosperità, e di contribuire attivamente al bene della comunità. Attraverso un sistema scolastico inclusivo, moderno e orientato ai talenti individuali, il programma vuole costruire una società in cui l’educazione non sia un privilegio, ma un diritto che prepara ogni persona a dare il meglio di sé, in armonia con gli altri e con il pianeta. In questa visione, l’istruzione diventa il motore di un “Nuovo Umanesimo”, dove l’Essere Umano cresce sentendosi parte di un tutto, pronto a costruire un mondo migliore per sé e per gli altri.

Staff Blog Mondo Migliore